jueves, 16 de diciembre de 2010

09. Mi dibujo animado favorito

Revisar cómo son interpretados y asimilados los mensajes del medio televisivo en los niños, que son parte del numeroso público expuesto y el más vulnerable ante sus mensajes, dada su incompleta formación ideológica, social, cultural y de valores.
Identificar cuáles son las imágenes que hacen su visión del mundo.
Reconocer la  incidencia de la televisión en los niños y cómo lo estimulan en su personalidad, pensamientos, gustos y acciones.

Contenidos

A partir de una fotocopia con la imágen del dibujo animado favorito, primero dibujarlo en una hoja de muestra sin calcar.
Segundo dibujo, calcándolo con la fotocopia atrás, en la ventana.
Tercer dibujo en un soporte de 1/4 de pliego (afiches reciclados).  Hacer un transfer de la imagen con la fotocopia untándola de tinner y posteriormente intervenirla con pintura, collage, etc.
Escribir una carta para el personaje en la parte de atrás del primer dibujo, escribir el saludo, la presentación y algún consejo o recomendación.
Hacer la estampilla dibujada detrás de un sobre de correo postal, escribir el remitente y el destinatario, doblar la carta correctamente, introducirla en el sobre y sellar.


Proceso









Dibujos







Dibujo calcado y coloreado








Cartas





Sobres








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